пер. с немецкогопод общей редакцией Н.Ф.Талызиной.В сборнике работ известных немецких психологов освещаются теория и практика психодиагностики в ГДР. Авторы убедительно доказывают связь методов психодиагностики с теориями личности.Особое внимание уделяется рассмотрению проблем, связанных с применением методов психодиагностики в учебном процессе и разработкой тестов обучаемости.
